Hoje a professora estagiária disse que íamos aprender a letra "T" e pediu ao Tiago para escrever o nome no quadro para identificarmos qual era a letra "t".
Entretanto tivemos uma surpresa, bateu à porta uma menina que se chamava "Tieta". Disse à nossa professora estagiária que queria aprender a tocar o tambor. Mas a professora estagiária disse que ali não se ensinava a tocar tambor, que íamos aprender uma letra nova. E nós, comunicamos que íamos aprender a letra "T".
Convidámos a Tieta a participar na nossa aula. Ela ficou, mas ligou à tia do seu telemóvel. A professora não gostou e pediu que desligasse o telemóvel.
A professora e. pediu para a Tieta escrever o nome no quadro e verificamos que o nome dela tem dois "t", um no início e outro no meio do nome. Depois, a professora e. pediu que observássemos a Tieta e identificássemos objetos cujo nome tinha a letra "t". Vimos que tinha um totó, atacadores, ténis, tambor, telemóvel, ...
Porém a Tieta não quis ficar connosco e despediu-se.
A professora e. projetou a história "A tia que toca corneta" e perguntou-nos o que nos sugeria o título. De seguida, fez a leitura expressiva da mesma. Após a leitura, identificamos palavras que tinham a consoante "t" e fizemos a divisão silábica.
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