Começámos a aula com um jogo de sons. A professora e. exemplificou mostrando-nos os diferentes sons que iria conjugar: som com a boca (vvv), tambor, caixa com botões (ruj ruj) e palmas. Pediu que fechássemos os olhos e ouvíssemos com muita atenção a sequência de sons que iria produzir.
De seguida, através de um cubo, leu um poema sobre a consoante "v". Após a leitura, identificámos as palavras com a consoante "v" e fizemos a divisão silábica das mesmas.
Preenchemos no caderno ortográfico e caligráfico a consoante "v".
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