Quando encontramos todas as manchas, verificamos logo que as manchas representavam figuras geométricas. Para comprovar, a professora estagiária pediu que colocássemos o papel de acetato com a representação da figura geométrica em cima da mancha.
Vimos um vídeo sobre as figuras geométricas:
A partir do vídeo, enquanto dizíamos a ordem das figuras geométricas que apareceram no vídeo, a professora e. foi colando no quadro:
À medida que as ia colocando no quadro, analisamos quanto ao número de lados e de vértices. Vimos que o quadrado tem quatro lados e quatro vértices, o retângulo também tem quatro lados iguais dois a dois e quatro vértices, o círculo tem zero lados e zero vértices e o triângulo tem três lados e três vértices. Compreendemos também a diferença entre o quadrado e o triângulo.
Depois, a professora deixou-nos escolher uma imagem dentro de um conjunto de imagens e tivemos que fazer corresponder essa imagem à figura geométrica. Vimos exemplos dessas imagens.
No final, representamos nos nossos cadernos as figuras geométricas.
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