Visualizamos um vídeo de uma música sobre os dias da semana.
Professora e.: O que viram no vídeo?
Diogo: Quanto mais os dias passavam mais ficava consolado para chegar o sábado e o domingo depois dos cinco dias.
Professora e.: Quantos dias tem uma semana?
Crianças: Tem sete. segunda, terça, quarta, quinta, sexta, sábado e domingo.
Professora e.: E em que dias vimos à escola?
Izabella: Cinco dias. Eu vejo nas caixas dos comprimidos dos meus avós os dias da semana.
Professora e.: E o que fazemos durante o dia?
Alexandre: Acordo, tomo o pequeno almoço, lavo os dentes e vou para a escola.
Diogo: Na escola é para estudar e não dormir... dormir é em casa. Acordo, tomo o pequeno almoço, lavo os dentes, vou para a escola, volto para casa, janto, lavo os dentes. O sábado e o domingo são uma seca, gosto mais de trabalhar. À noite tenho sempre um bocadinho para trabalhar.
No final do diálogo da professora e. connosco, onde conversámos acerca da rotina e dos dias da semana, pintámos umas imagens e organizamos sequencialmente, colando no nosso caderno, de acordo com a nossa rotina diária.
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